LECCIÓN 21: LA LECTURA CRITICA: COHERENCIA Y ESTRUCTURA DEL LENGUAJE.

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PORTAFOLIO INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

TOMO 2

ALFREDO SANCHEZ AMESTOY PHD

LECCIÓN 21: LA LECTURA CRITICA: COHERENCIA Y ESTRUCTURA DEL LENGUAJE.

El significado de un escrito se trasmite no sólo por el sentido de cada palabra y de las ideas contenidas en él, sino también por las relaciones entre esas palabras  e ideas. La comunicación de estas ideas se relaciona íntimamente con el orden de las palabras e ideas.

EJERCICIO 1: Escribe números en los espacios correspondientes, que ordenen las siguientes oraciones de manera que tengan sentido lógico.

Pasos para redactar un ensayo:

4 Mejorar y/o ampliar el borrador inicial. Corregir los errores de ortografía y de construcción   gramatical.

1 Escoger un tema sobre el cual escribir.

3 Redactar un borrador inicial.

5 Copiar en la forma definitiva.

2 Decidir cuáles son los sucesos e ideas que se desean mencionar acerca del tema.

Cómo inició José el día:

4 José se amarró las agujetas de los zapatos.

2 José se puso los calcetines.

1 José se lavó los pies.

3 José se puso los zapatos.

La feria

3 Esto fue suficiente para que sintieran un hambre atroz.

2 Al entrar vieron el carrito de los perros calientes.

1 María y Luisa se dirigieron alegremente a la feria.

4 Por lo tanto, decidieron comerse uno antes de irse a divertir.

¿Qué relación puedes establecer entre el orden de las ideas y el significado de un texto o escrito?

El significado de un escrito se transmite no solo por el sentido de cada palabra, sino también por las relaciones entre esas palabras e ideas.

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