martes, 11 de junio de 2013

LECCIÓN 14: COMPRENSIÓN INFERENCIAL DE LA LECTURA.



PORTAFOLIO INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
TOMO 2
ALFREDO SANCHEZ AMESTOY PHD

LECCIÓN 14: COMPRENSIÓN INFERENCIAL DE LA LECTURA.

Hicimos las preguntas de Introducción acerca de lo entendido de la Lección anterior.
EJERCICIOS: Contesta lo que se pregunte después del escrito que sigue.

LOS ANIMALES  DEL ZOOLOGICO


Todos los animales del zoológico que  se vieron este  año están domesticados por los  trabajadores que tuvieron que ensenar, y cuidar a los animales.
El león se escapó durante el tour que  realizaban las  personas  dentro del zoológico  y como consecuencia  esperan que  el animal no cause ningún daño.
LECTURA GENERAL DEL ESCRITO E IDENTIFICACION DEL TEMA  GENERAL
Los  animales  del zoológico.
LECTURA  DE LA  PRIMERA  PARTE, IDENTIFICACION DE INFERENCIAS
Tuvieron que domesticarlos.
LECTURA DE LA  SEGUNDA  PARTE, IDENTIFICACION DE INFERENCIAS
Que  el león  se  escapó durante el tour.
ELABORACION DE  UNA  SINTESIS DE LO LEIDO
Los animales  del zoológico no deben permanecer  enjaulados necesitan libertad  en su habitad

EJERCICIOS: Contesta lo que se pregunte después del escrito que sigue.

LAS  ESTACIONES CLIMATICAS


Cada año que  vemos  que  existen cambios climáticos, existe invierno, verano, otoño, primavera
El invierno es el más duro de  las  estaciones porque  como consecuencia provoca pérdidas de cultivos.
LECTURA GENERAL DEL ESCRITO E IDENTIFICACIÓN DEL TEMA  GENERAL
Las  estaciones  climáticas.
LECTURA  DE LA  PRIMERA PARTE, IDENTIFICACIÓN DE INFERENCIAS
Existe el invierno, verano, otoño, primavera.
SEGUNDA  PARTE, IDENTIFICACIÓN DE INFERENCIAS
Cada año existen cambios  climáticos.
Invierno provoca pérdidas de cultivos.
ELABORACIÓN DE UNA  SINTESIS DE LO LEIDO
Que  ayuda  al medio ambiente  y son estaciones naturales  que produce la  tierra durante  cada temporada.

Terminamos con las preguntas del Cierre de esta Lección.


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