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PORTAFOLIO INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
TOMO 2
ALFREDO SANCHEZ AMESTOY
PHD
Leímos
la Portada, hicimos una descripción del gráfico que se presenta, continuamos
con la contraportada, pasamos a la Justificación donde nos quiere explicar que
de “Las nueve lecciones de esta unidad nos llevan desde el concepto del
significado de una palabra, hasta la elaboración de mapas de conocimientos con
escritos sencillos”.
Lección:
1
BASES
DE LA LECTURA: El Significado de las
Palabras y la Comprensión de Mensajes Verbales.
Realizamos la Introducción haciendo un recordatorio acerca del Tomo 1: La Organización del Pensamiento.
Leímos un Texto acerca de un relato donde utilizaban palabras extrañas, pero nos daban características para poder resolver el relato.
Realizamos unos ejercicios como de identificar el nombre del concepto según las características dadas por ejemplo:
CARACTERÍSTICAS
Instrumento
de escritura
o dibujo,
consiste en una mina o barrita de pigmento
y encapsulado generalmente en un cilindro de madera fino.
NOMBRE DEL CONCEPTO: Lápiz
CARACTERÍSTICAS
Un
“tepe” Vehículo
de cuatro ruedas con motor que puede ser guiado por una vía terrestre y que se
usa para el transporte de personas
NOMBRE DEL CONCEPTO: Carro
Realizamos el cierre
correspondiente a la Lección 1 para evaluarnos lo que hemos aprendido en esta
Lección.
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