domingo, 26 de mayo de 2013

LECCIÓN 7 BASES LA LECTURA: EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS A PARTIR DEL CONTEXTO



Cuteki e greetings


PORTAFOLIO INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
TOMO 2
ALFREDO SANCHEZ AMESTOY PHD
UNIDAD II: LA ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA LECTURA LITERAL.

LECCIÓN 7  BASES  LA LECTURA: EL SIGNIFICADO  DE LAS PALABRAS A PARTIR  DEL CONTEXTO
El objetivo de esta lección  es comprender el significado y poder presentar los procesos básicos, como nos ayudan a darle estructura a un escrito como por ejemplo una lista de la característica de un objeto.
Los Diagramas o esquemas nos permiten visualizar la idea de un escrito llamamos mapas de conocimiento o simplemente mapas.

Realizamos la Introducción acerca de lo que estudiamos en la Lección anterior 6.
Revisamos algunos ejemplos de los Mapas o esquemas de Organización.
Hicimos unos ejercicios para aprender lo que revisamos en esta Lección.
Ejercicio1: Identifica el esquema o patrón interno de organización del siguiente texto.

Manuel es un alumno de Ingeniería Industrial. Dentro de su trabajo le solicitan ordenar el siguiente material para unos cursos de capacitación. Los temas son: los números romanos, longitud, peso, suma, numeración indo arábiga, resta. Área, columna, números mayas, multiplicación y división. Un compañero le sugiere formar clases tomando en cuenta las magnitudes físicas, los sistemas de numeración y las operaciones básicas.


ESQUEMA O PATRÓN INTERNO DE ORGANIZACIÓN
CLASIFICACIÓN JERÁRQUICA.

Terminamos contestando las preguntas del cierre de la Lección 7
 


ANÁLISIS
La lección 7 me ayudo a utilizar los patrones de organización dependiendo del escrito, con el objetivo de diferenciarlos y utilizar organizadores que nos permitirá relacionar ideas, sustentando en un proceso de pensamiento que se guía su elaboración. Para poder  ordenar mis ideas.



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