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PORTAFOLIO INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
TOMO 2
ALFREDO SANCHEZ AMESTOY
PHD
UNIDAD II: LA ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA
LECTURA LITERAL.
LECCIÓN 7 BASES LA LECTURA: EL
SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS A
PARTIR DEL CONTEXTO
El objetivo de esta lección es comprender el significado y poder presentar
los procesos básicos, como nos ayudan a darle estructura a un escrito como por
ejemplo una lista de la característica de un objeto.
Los Diagramas o esquemas nos permiten visualizar la idea de un escrito llamamos mapas de conocimiento o simplemente
mapas.
Realizamos la Introducción acerca de lo que estudiamos en la Lección
anterior 6.
Revisamos algunos ejemplos de los Mapas o esquemas de Organización.
Hicimos unos ejercicios para aprender lo que revisamos en esta Lección.
Ejercicio1: Identifica el esquema o patrón interno de organización del siguiente texto.
Manuel es
un alumno de Ingeniería Industrial. Dentro de su trabajo le solicitan ordenar
el siguiente material para unos cursos de capacitación. Los temas son: los
números romanos, longitud, peso, suma, numeración indo arábiga, resta. Área,
columna, números mayas, multiplicación y división. Un compañero le sugiere
formar clases tomando en cuenta las magnitudes físicas, los sistemas de
numeración y las operaciones básicas.
ESQUEMA O
PATRÓN INTERNO DE ORGANIZACIÓN
CLASIFICACIÓN JERÁRQUICA.
Terminamos contestando las preguntas del cierre de la Lección 7
ANÁLISIS
La lección 7 me ayudo a utilizar los patrones de organización dependiendo
del escrito, con el objetivo de diferenciarlos y utilizar organizadores que nos
permitirá relacionar ideas, sustentando en un proceso de pensamiento que se
guía su elaboración. Para poder ordenar
mis ideas.
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